Schreiblehrgang Deutschschweizer Basisschrift
Beschreibung
Der bewährte Schreiblehrgang für Linkshänderinnen und Linkshänder beginnt mit den wichtigsten Grundbewegungen, anschliessend folgen die Buchstaben-Doppelseiten. Der alphabetische Aufbau der Buchstabenseiten ermöglicht einen individuellen Ablauf. Die Inhalte wurden optimal auf die Bedürfnisse von Kindern, die mit der linken Hand schreiben lernen, angepasst:
- linke und rechte Seite getauscht: Beim Schreiben der Buchstaben sollen die Kinder nicht durch die Heftbindung gestört werden. Deshalb befinden sich im Linkshänderheft die Schwungübungen auf der rechten und die Lineaturen für das Schreiben der Buchstaben auf der linken Seite.
- Schreibablauf geändert: Waagrechte Linien können Schwierigkeiten bereiten, wenn sie mit der linken Hand gestossen werden. Aus diesem Grund wurde diese Bewegungsrichtungen bei den Gross- und Kleinbuchstaben offengelassen, damit das Kind selber wählen kann, ob es diese Linie stossen oder ziehen will
- Darstellung der Schwung-/Schreibübungen: Ein Beispiel der betreffenden Schwung- und Schreibübung ist immer auch auf der rechten Randseite zu sehen. Sollte die linke Hand beim Schreiben eine Übung verdecken, ist die jeweilige Übung trotzdem erkennbar.
- Teils überarbeitete und angepasste Seiten für ein noch besseres Schrift-Erlebnis
- Zu allen Buchstaben passende Bewegungsworte z.B. A, a: «Af-fe, rutsch!», «ah, ja!»
- Begleitende Sounds als Download zur zusätzlichen Unterstützung des Bewegungsflusses
- Extra: Gedruckte Tastatur und spielerische Tastaturübungen für den optionalen Einsatz
Zum Konzept
Flüssige Bewegungsabläufe fördern
Bewegungswörter und unterstützende Sounds erleichtern den Bewegungsfluss beim Erlernen der Buchstaben und helfen, eine ruckelige oder stockende Schreibmotorik zu vermeiden. Besonders hilfreich sind die optional nutzbaren Sounds für Kinder, die rasch verkrampfen oder Schwierigkeiten bei der Strichführung haben. Die Sounds können sowohl in der Klassengemeinschaft als auch individuell genutzt werden, um jedes Kind in seinem eigenen Lerntempo optimal zu begleiten.
Handschrift und Tastaturschrift kombinieren
Die optionalen Zusatzseiten am Ende des Schreiblehrgangs bieten spielerische Fingerübungen zur Buchstaben-Anordnung auf einer Tastatur und der Nutzung aller Finger für deren Bedienung. Der innovative Ansatz dahinter: Das koordinierte Lernen von Hand- und Tastaturschrift verstärkt die Kopplung der fingermotorischen Muster mit der grafomotorischen Formgestaltung der Buchstaben.
Produktdetails
- Artikel
- 3000952.02
- ISBN
- 978-3-0359-0651-6
- Produktform
- geheftet | 68 Seiten | 19.50 x 24.00 cm
- Auflage
- 1. Auflage 2025 (Ausgabe 2025)
- Verlag
- Westermann Schweiz
- Produktart
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- Lehrwerke
- Übungs- und Arbeitsmaterialien
- Zielgruppe
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- Schülerinnen und Schüler
- Fach
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- Sprachen
- Deutsch
- Schulstufe/Klasse
- Primarschule: 1. und 2. Klasse
- Lehrmittelstatus Kanton Zürich
- ohne Lehrmittelstatus