Schauplatz Ethik

wahrnehmen, fragen, begründen «Schauplatz Ethik» fördert philosophisches Nachdenken und ethische Urteilsfähigkeit. Es setzt Kompetenzen aus dem Fachbereich Ethik, Religionen, Gemeinschaft des Lehrplans 21 um. Anhand von alltäglichen Schauplätzen, die sich in Form von Wimmelbildern und Bildcollagen durch das Lehrmittel ziehen, begegnen die Schülerinnen und Schüler philosophischen Fragen und ethischen Herausforderungen und setzen sich damit auseinander. Dabei lernen sie grundlegende Werte wie Gerechtigkeit, Freiheit, Solidarität, Verantwortung und Menschenwürde kennen, fokussieren Themen mit Methoden des Philosophierens und erweitern ihre Sichtweisen.